Tutoraggio DSA

tutoraggio DSA:
supporto per bambini, ragazzi e adulti
con disturbi specifici dell’apprendimento

La mia attività di tutoraggio è destinata a due categorie ben distinte di destinatari: da una parte, soggetti in età scolare; dall’altra, adulti che frequentano l’università o che sono inseriti nel mondo del lavoro. Le proposte per ciascuna categoria sono molto specifiche, perciò le presenterò separatamente.

In entrambi i casi l’attività si svolge a domicilio del cliente oppure online su piattaforma Jitsi Meet.

⚠️ ATTENZIONE!  ⚠️
In questo anno scolastico 2025-2026 il doposcuola per bambini e ragazzi è sospeso . Invito i lettori a contattarmi a partire dal mese di giugno se sono interessati all’attività per l’anno scolastico 2026-2027.

per gli adulti

QUESTO SERVIZIO È UNA NOVITÀ DEL 2026!
Invito i lettori a leggere gli articoli nel blog relativi ai disturbi dell’apprendimento in età adulta e a contattarmi per maggiori informazioni.

Il tutoraggio per gli adulti con diagnosi di DSA rappresenta un’attività sicuramente molto poco praticata in Italia, dove anzi il problema dei disturbi dell’apprendimento in età adulta ha iniziato a essere affrontato in tempi relativamente recenti. Eppure, le difficoltà che affliggono i bambini e i ragazzi non scompaiono certo al compimento dei 18 anni, anzi spesso si amplificano: l’ingresso all’università o nel mondo del lavoro, infatti, impone compiti più complessi e richiede competenze e strategie che non è scontato siano state costruite e affinate durante gli anni della scuola.

Ecco allora che propongo anche agli adulti un supporto individuale per affrontare gli studi universitari, il lavoro e qualunque compito della vita quotidiana, gestendo e superando le proprie difficoltà legate ai DSA.

In particolare, il mio tutoraggio per gli studenti universitari si caratterizza per la possibilità di:

  • individuare le risorse messe in campo dall’Ateneo al quale il giovane intende iscriversi: ufficio matricole con DSA, servizi di supporto o tutoraggio, segreteria studenti e via di seguito, e attivare insieme i contatti opportuni;
  • prendere contatto con i singoli docenti per concordare piani di studio personalizzati e modalità d’esame adeguate alla diagnosi, prevedendo e illustrando anche l’uso degli opportuni strumenti compensativi e misure dispensative;
  • acquisire un metodo di studio adeguato alla facoltà scelta e alle proprie difficoltà;
  • lavorare con il computer/tablet e imparare l’uso dei principali software compensativi, oppure rinforzarlo — nel caso in cui sia già stato acquisito durante gli anni di scuola — e adeguarlo al contesto universitario;
  • eventualmente ripassare e preparare gli esami con l’assistenza di un professionista specializzato nei disturbi dell’apprendimento.

Gli adulti che, invece, sono inseriti nel mondo del lavoro con il mio supporto potranno:

  • imparare come usare il computer e altre strategie “compensative” nel proprio lavoro e nella vita di tutti i giorni per svolgere compiti specifici o comuni;
  • illustrare le proprie difficoltà e leggere la diagnosi sul posto di lavoro per individuare limiti, punti di forza, modalità operative, strategie.

Infine a tutti offro il mio supporto specialistico in altre numerose situazioni che un adulto si trova ad affrontare, come ad esempio (ma si tratta di un elenco davvero ridotto, poiché i casi sono moltissimi):

  • studiare in modo efficace e prepararsi adeguatamente all’esame per la patente di guida;
  • prepararsi e affrontare un concorso o un colloquio di lavoro;
  • nel caso in cui non ci sia mai stata in precedenza una diagnosi di DSA, iniziare un percorso di valutazione tramite il contatto con i professionisti clinici che si occupano di diagnosi in età adulta.

per i bambini e i ragazzi

L’attività di tutoraggio per bambini e ragazzi riprenderà — salvo successivi cambiamenti di programma — nell’anno scolastico 2026-2027. Le prenotazioni potranno essere effettuate a partire dal mese di giugno 2026. Iscriviti al sito per ottenere aggiornamenti e ulteriori informazioni!

Il tutoraggio è in pratica un doposcuola specifico per bambini e ragazzi con DSA. Si tratta di una proposta di lavoro individuale oppure in piccoli gruppi (massimo 4-5 partecipanti, preferibilmente — ma non necessariamente — che frequentino il medesimo anno di scuola), dove non ci si limita a «fare i compiti», ma si ha veramente l’opportunità di approfondire, rinforzare, esercitarsi e prepararsi a verifiche e interrogazioni, tutto con metodi e strategie specifici per i disturbi dell’apprendimento, grazie alla mia competenza ed esperienza proprio in questo campo.

Inoltre — aspetto caratterizzante del mio doposcuola — i ragazzi che abitualmente utilizzano il computer per lo studio possono avvalersi della mia esperienza in campo informatico e dei software compensativi per utilizzarli al meglio nello studio e nello svolgimento dei compiti.

Per ciascun alunno individuo insieme ai genitori uno specifico percorso con obiettivi personalizzati, in base alla certificazione di DSA e al Piano Didattico Personalizzato già predisposto dalla scuola.

I bambini e i ragazzi che sono stati certificati da poco hanno la possibilità di trovare nel doposcuola una “guida” per affrontare al meglio le proprie difficoltà, acquisendo  un metodo di studio adeguato e imparando a utilizzare il computer come importante strumento compensativo.

Riassumendo, il mio doposcuola DSA si caratterizza per la possibilità di:

  • svolgere i compiti e studiare da soli o in piccolo gruppo, con l’assistenza di un professionista specializzato nei disturbi dell’apprendimento;
  • rinforzare gli apprendimenti previsti dal PDP predisposto dalla scuola;
  • acquisire un metodo di studio adeguato;
  • lavorare con il computer e imparare l’uso dei principali software compensativi;
  • nel caso di lavoro di gruppo, confrontarsi con altri bambini o ragazzi che hanno le medesime difficoltà, in un’ottica di collaborazione e di peer tutoring.